generation

Periodo de inscripción

Del 15/9/2015 al 19/10/2015

Información

El Programa de Marketing Digital de la Escuela de Organización Industrial (EOI) y Generation Spain ofrece 100 plazas para jóvenes desempleados, en Madrid (50 plazas) y Barcelona (50 plazas).

Tendrás la oportunidad de participar en un programa a tiempo completo, enfocado a la integración laboral y diseñado con la colaboración de más de 100 empresas. Impartido por los mejores profesionales del sector digital, el programa de Marketing Digital de EOI-Generation Spain te capacitará en habilidades técnicas y personales que aseguren tu éxito profesional dentro de la economía digital.

Formar parte del programa EOI-Generation Spain, implica recibir un apoyo constante hasta tu integración en el mercado laboral. EOI y Generation Spain se dedican a dotar a sus participantes de los conocimientos técnicos y habilidades profesionales y personales que aseguren su éxito en el mercado laboral y, en concreto, en un puesto de especialista en marketing digital.

Requisitos:

  • Tener entre 18 y 29 años.
  • Estar dado de alta como demandante de empleo.
  • Inscribirse en el Sistema de Garantía Juvenil.
  • Tener un nivel básico de inglés.

Fecha de celebración

Inicio del programa: 19 de octubre de 2015.

 

Convoca

Escuela de Organización Industrial (EOI) y Generation Spain

Requisitos

Tener entre 18 y 29 años. Estar dado de alta como demandante de empleo. Inscribirse en el Sistema de Garantía Juvenil. Tener un nivel básico de inglés. Ampliar información en convocatoria.

Dotación

Duración: 14 semanas, 450 horas, aproximadamente.

Más información

¿Tienes dudas? Te ayudarán en seleccion@mckinseysocialinitiative.org

Programa Marketing Digital – Generation Spain

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MUY IMPORTANTE: SE HAN AMPLIADO LOS PLAZOS DE LAS SIGUIENTES MODALIDADES:

GRUPO 1.B: Baloncesto I; Montaña y Escalada I (Jaén); Media Montaña II; Escalada II; Buceo con Escafandra Autónoma, ciclo inicial; Espeleología, ciclos inicial y final, y Vela con Aparejo Fijo/Aparejo Libre, ciclo inicial

  • Prueba específica de acceso/admisión. Inscripción: del 29 de mayo al 21 de septiembre de 2015
  • Realización prueba específica de acceso: entre el 7 y el 15 de octubre de 2015 (para fecha exacta, consultar modalidad deportiva que corresponda)
  • Matriculación: del 19 al 25 de noviembre de 2015
  • Inicio de curso: a partir del 9 de diciembre de 2015

GRUPO 2: Baloncesto II y Fútbol II

  • Admisión. Inscripción: del 29 de mayo al 21 de septiembre de 2015
  • Matriculación: del 5 al 9 de octubre de 2015
  • Inicio de curso: a partir del 26 de octubre de 2015

GRUPO 3: Alta Montaña II; Esquí Alpino I y Snowboard I

  • Prueba específica de acceso/admisión. Inscripción: del 29 de mayo al 10 de diciembre de 2015
  • Realización prueba específica de acceso: 14 y 15 de enero de 2016 (Esquí Alpino I y Snowboard I); del 12 al 15 enero de 2016 (Alta Montaña II)
  • Matriculación: del 15 al 19 de febrero de 2016
  • Inicio de curso: a partir del 7 de marzo de 2016

GRUPO 4: Esquí Alpino II y Snowboard II

  • Admisión. Inscripción: del 29 de mayo al 21 de septiembre de 2015
  • Matriculación: del 8 al 15 de octubre de 2015

El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha publicado la ley que regula el Sistema para la Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral. El texto publicado recoge el Real Decreto que reformó este sistema y que ya entró en vigor el pasado 24 y los cambios introducidos posteriormente en su tramitación parlamentaria en el Congreso y Senado. Casi todas sus novedades entran en vigor mañana, salvo la teleformación y la reasignación del crédito formativo entre empresas de un mismo grupo, que entrarán en vigor el 1 de enero de 2016.

El nuevo sistema mantiene la estructura de formación en la empresa y formación de oferta general para ocupados y desempleados.

Formación en la empresa, hasta ahora conocida como formación de demanda o bonificada. Es la formación que realizan las empresas para sus trabajadores. Las compañías financian esta formación bonificándose al año siguiente la cuota formativa que abonan a la Seguridad Social. Las pequeñas empresas de mentos de 10 trabajadores tienen un crédito formativo de 420 euros anuales.

  1. ¿Cómo se financian los cursos?

Todas las empresas pueden acceder a la formación, independientemente de su tamaño o sector de actividad. Se mantiene el sistema de financiación. Todas las empresas disponen de un crédito para costear cursos que pueden hacer efectivo mediante bonificaciones en las cotizaciones por formación que pagan a la Seguridad Social. El importe de este crédito está en función de lo ingresado por esta cotización en el año anterior y de su tamaño: las grandes empresas reciben el 50% de lo que han cotizado; las pymes hasta el 100% de lo cotizado; y las de menos de 5 trabajadores, tienen un crédito asegurado de 420 euros anuales. Esta última cuantía puede modificarse en los Presupuestos Generalesde cada año.

Además, todas las empresas –salvo las de menos de 5 trabajadores– deberán cofinanciar una parte de los cursos que reciban sus empleados. Los últimos cambios en el trámite parlamentario de la ley han liberado a estas empresas más pequeñas de la obligación de cofinanciar los cursos, si bien como el real decreto inicial las incluía en dicha obligación, deberán cofinanciar el 5% de las acciones formativas que hayan comunicado entre el 24 de marzo y el 10 de septiembre. A partir de mañana, las empresas con menos de 5 trabajadores no deberán aportar nada a estos cursos.

Dicho esto, la cofinanciación puede realizarse con aportación económica o en coste salarial de las horas destinadas a formación. Según esto, desde mañana, las empresas de entre 6 y nueve trabajadores cofinanciarán un 5% de los cursos que reciban sus trabajadores; las que tengan entre 10 a 49 trabajadores, el 10%; de 50 a 249 empleados, el 20%; y más de 50 trabajadores, el 50%.

  1. Duración mínima de los cursos.La duración de las acciones formativas en la formación bonificada para las empresas tendrá que tener una duración mínima de dos horas, frente a las seis horas del modelo anterior.Este aspecto de la ley también se ha modificado en el trámite parlamentario, de forma que las acciones comunicadas entre el 24 de marzo y el 10 de septiembre podían tener una duración mínima de una hora, que es lo que exigía el primer texto legal aprobado.

3 ¿Quién puede realizar esta formación? La propia empresa puede impartirla con medios propios o recurrir a su contratación. Asimismo, podrán optar por encargar la organización de los cursos a una entidad externa. Entre estas entidades pueden estar: organizaciones empresariales o sindicales; estructuras paritarias construidas en la negociación colectiva que cuenten con personalidad jurídica propia –es el caso de las fundaciones laborales de la Construcción o el Metal, por ejemplo–; a asociaciones de trabajadores autónomos o la economía social; o cualquier otro centro privado acreditado e inscrito en el registro que se habilitará para ello. Estas entidades no podrán subcontratar a terceros la actividad encargada.

Oferta subvencionada. La otra vía para formar a los trabajadores ocupados seguirá siendo la formación subvencionada. Se trata de programas fundamentalmente sectoriales y transversales que hasta ahora gestionaban e impartían fundamentalmente las patronales y los sindicatos.

Aquí se produce uno de los mayores cambios del sistema, ya que desde ayer la obtención de estos fondos (cerca del 20% de los ingresos por cuotas) queda abierta al 100% a la concurrencia competitiva. Esto es, ya no son fondos reservados a los agentes sociales para la gestión e impartición del dinero de los cursos, sino que podrán optar a ellos cualquier centro privado acreditado.

¿Quién dirá qué tipo de formación, programas y cursos salen a concurso con financiación pública? La detección de las necesidades formativas, así como su diseño, programación –que a partir de ahora deberá ser plurianual– y difusión se hará con la participación de las organizaciones patronales y sindicales más representativas; y las representativas en cada sector, a través de las estructuras paritarias sectoriales que se constituyan o ya existan. Asimismo, podrán participar las organizaciones más representativas de autónomos y otras “de acreditada experiencia que decidan las autoridades competentes”.

Medidas orientadas al control contra el fraude. En materia de control, el nuevo sistema incluye una novedad si la empresa decide encargar la organización de los cursos a una entidad externa y es que ésta tendrá responsabilidad solidaria, en el caso de que se cometan infracciones a la hora de la ejecución de los cursos y devolución, si se requiriese, de las bonificaciones.

Asimismo se establece un sistema de módulos que fijarán el precio mínimo y máximo de los cursos según el sector que se aplicará a todas las empresas y entidades independientemente de su tamaño. En el importe de estos módulos estará comprendido tanto los costes directos como los indirectos (luz, fotocopias etc.) de la actividad formativa. Y estos últimos no podrán superar el 10% del coste total de la acción realizada y justificada.

Cuando se encargue la realización de los cursos a estas entidades externas los costes de organización no podrán superar el 10% de la actividad formativa por lo general. Aunque podrán llegar hasta el 15% para formar trabajadores de empresas de entre seis y nueve empleados y hasta un 20% si hay hasta cinco personas en plantilla.

Desde el 1 de enero de 2016 desaparece la información a distancia y se sustituye por la teleformación, a través de plataformas digitales de fácil control.

Se crea una Unidad Especial dentro de la Inspección de Trabajo y Seguridad Social, par ael control de las actividades formativas que tendrá capacidad efectiva de sanción cuando detecten irregularidades. Y se endurece el régimen sancionador de forma que los beneficiarios que incurran en dichas irregularidades podrán ser inhabilitados para trabajar con las Administraciones Públicas durante cinco años.

Otras novedades

La ley implanta una cuenta-formación, que incluirá todos los cursos que haya recibido el trabajador dentro de este sistema formativo y que le acompañará a lo largo de toda su vida laboral.

Finalmente, las comunidades autónomas que lo deseen podrán desarrollar legalmente el cheque-formación para que los desempleados elijan el centro donde quieren recibir la formación subvencinada a la que tengan acceso.

También pude interesar:

Contenido y novedades de la Ley 30/2015, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo

Visto en   Cinco Días   y   Noticias Juridicas

I Edición Curso #SeguridadTICmenores

septiembre 11th, 2015 | Posted by LinkLabora in Formación - (0 Comments)

Periodo de inscripción

Del 10/9/2015 al 30/9/2015

Información

Para las nuevas generaciones, nacidas en la era de Internet y las redes sociales, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) forman parte de su vida cotidiana, lo que ha generado un cambio en las formas de comunicación y de relación entre las personas, beneficiándose de las innumerables ventajas que conlleva: información a su alcance, posibilidad de comunicación con sus amistades, ocio a través de vídeos, música, juegos, etc.

El curso «Seguridad TIC y menores de edad para educadores» se dirige principalmente al profesorado que imparte docencia en enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación, asesores de formación y asesores técnicos docentes de las administraciones educativas, miembros del departamento de orientación y de equipos de orientación o de atención temprana.

El MOOC se plantea con la finalidad de conozcer e interiorizar los diferentes riesgos a los que se pueden enfrentar los menores de edad (alumnado), en su uso cotidiano de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), para tener capacidad de guiarles acerca de cómo minimizarlos y cómo reaccionar ante ellos.

Los contenidos de este MOOC se presentan en objetos de aprendizaje multimedia, a través de secuencias que abordan los riesgos TIC de una forma práctica y amena, basadas en casos/situaciones contextualizadas en el entorno escolar. Además, los estudiantes dispondrán de múltiples materiales y recursos (monográficos, unidades didácticas para abordar los riesgos en el aula, etc.), y tendrán la oportunidad de compartir de forma colaborativa experiencias y actividades usando herramientas y aplicaciones 2.0.

Este MOOC se pone en marcha en el marco del convenio de colaboración entre la Entidad Pública Empresarial Red.es y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), para la ejecución de actuaciones en el ámbito de la Sociedad de la Información y ligadas a la formación de educadores sobre el uso seguro de las TIC por parte de los menores de edad.

Fecha de celebración

Del 5 de octubre al 15 de noviembre de 2015

Convoca

Entidad Pública Empresarial Red.es y Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF)

Requisitos

Dirigido a educadores, monitores, profesores y en general adultos que trabajan con menores.

Más información

Duración: 6 semanas. 30 horas lectivas.

Dirección

Red.es

http://formaciononline.chaval.es

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Será el primero de esta temática en Andalucía.

La Universidad de Almería impartirá en el cursoo 2015/16 un Master en Cinematografía y Televisión. Se desarrollará en 2 años académicos de 450 horas y 60 Créditos. El primer año se dedicará al mundo cinematográfico y, el segundo, a la televisión. Será un Máster muy práctico y se impartirá en escenarios reales donde se estén rodando películas y en platós de TV. Estos serán los primeros estudios de estas características, con programación única de cine y televisión, que se impartirán en Andalucía.

Codirigido por Alberto Rodríguez. El director de “La Isla Mínima”, dirigirá junto a la profesora de la UAL Nieves Gómez, la directora de producción Manuela Ocón y la periodista Mar Arteaga el Máster Propio en Cinematografía y Televisión, que contará “con un nutrido claustro académico de profesionales del mundo de la televisión y del cine”, como el director Montxo Armendáriz, ha indicado la UAL en un comunicado.

Las materias. Entre las materias que se impartirán en el máster, que ha sido organizado por el Grupo de Investigación HUM 863 de la UAL, figuran guión cinematográfico, narrativa y gramática del lenguaje audiovisual, historia de la imagen y formatos para series y telefilmes.

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Andalucía Compromiso Digital ha puesto en marcha una nueva convocatoria de cursos gratuitos en modalidad online sobre temas relacionados con la Sociedad de la Información y las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Más información: Aquí

Nueva convocatoria ACD

freepik

A partir de septiembre se pondrán en marcha 4 cursos que podrán ser autofinanciados.

La empresa Freepik, especializada en la creación y distribución de recursos gráficos para internet, dará formación y empleo a cerca de 50 nuevos diseñadores gráficos. El proyecto se iniciará en Septiembre y se hará en su sede de Málaga.

Junto con la academia Gauss Multimedia, Freepik se iniciarán una serie de cursos específicos de Diseño Vectorial Avanzado, sobre la base de la herramienta Illustrator. Se llevarán a cabo cuatro ediciones anuales, de 11 estudiantes por cada una: 44 personas en total. Sin embargo, los responsables advierten que habrá una prueba de nivel para que «solo los mejores puedan acceder al curso»; posterior, el mejor alumno de cada edición se podrá incorporar a la plantilla de la empresa y los demás alumnos podrán trabajar de forma externa, como proveedores de contenidos.

Los cursos. Mediante los trabajos que entregan los alumnos a la empresa durante la etapa de formación, se podrá financiar todo o parte del coste del curso.

Más información:

Toda la información  sobre la Formación Profesional Andaluza en este Portal Web: Aquí

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Resolución de 10 de julio de 2015, de la Subsecretaría, por la que se convoca el 115º Curso sobre la Unión Europea.

Requisitos básicos:

– Titulación universitaria de doctorado, licenciatura o grado
– Tener buen conocimiento del idioma castellano.
– Tener conocimientos del idioma inglés.

Lugar y plazo de presentación: Las solicitudes podrán presentarse sólo en persona o por correo postal, hasta el 10 de septiembre de 2015.

La mitad de las 40 plazas en la Escuela UAM-EL PAÍS están becadas por Bankia y

La Escuela de Periodismo UAM-EL PAÍS ha abierto el plazo de inscripción para el máster 2015-2017. Dirigido a todos los graduados universitarios que quieran ser periodistas, el máster se desarrolla durante nueve meses en las instalaciones de la Escuela –de octubre a julio- y continúa después con 12 meses de prácticas remuneradas. La mitad de las 40 plazas con las que cuenta el curso están becadas gracias a las ayudas que ofrecen Bankia y el grupo PRISA.

De cara a la próxima promoción, la Escuela profundizará en la enseñanza de vídeo y periodismo móvil, así como emprendimiento. También continuará ofreciendo a los alumnos un smartphone durante la formación, para reforzar la práctica del periodismo en nuevos formatos.

Por el máster, que el año que viene cumple su 30º aniversario, han pasado ya más de 1.100 periodistas que han aprendido en sus aulas, concebidas como auténticas salas de redacción, los fundamentos del periodismo de calidad y el uso de las herramientas para desarrollar la información en distintos soportes.

“El máster ha reforzado mi criterio periodístico, el uso del lenguaje y ha sido, además, una experiencia vital positiva”, afirma Jorge García, de 29 años y alumno de la 29ª promoción. Para su compañero Guillermo Marín, de 22, entrar en la Escuela ha reforzado su vocación, pero por un camino para él hasta ahora desconocido y que le ha apasionado: el de la radio. Lo mismo que le ha ocurrido a Carolina Baena, de 24, pero, en su caso, con las redes sociales.

Visto en EL PAIS